她是否在帮助学生驾驭他们的教育旅程和职业道路, 或者为弱势群体争取权益, Alejandra Anastas今年20岁，她热衷于帮助他人. 通过她在澳门水利博彩官方网站的职业工作室担任职业和实习教练的工作, 阿纳斯塔斯能够将这种激情融入到她与学生的日常互动中. 童年抵美者暂缓遣返计划(DACA)接受者, 阿纳斯塔斯知道第一代学生面临的挑战, 这让她非常适合陪伴他们探索未来的机会.
她希望能激励其他人不顾一切障碍去追求自己的梦想. 对于Anastas, 教育是一种变革的工具, 她还致力于帮助其他人获得成功所需的机会和资源.
很多年轻人都在质疑他们是否应该上大学. 是什么使你决定攻读学位的?
“作为一名非传统的学生，我在26岁时决定重返校园. 而我热爱我的保姆工作，也非常珍惜那段经历, 我知道我有潜力取得更大的成就. 攻读学位一直是我的梦想, 当上大学的机会终于出现时, 我知道我不能让它溜走.
“从小到大，我在美国的未来常常感到不确定. 然而, 我意识到无论发生什么, 我所受的教育是任何人都无法从我这里夺走的. 这是一个坚实的基础，使我能够为自己创造更美好的未来. 这种认识促使我决定攻读学位, 它继续激励着我今天所做的工作.”
你是怎么决定选阿尔弗诺的?
“阿尔维诺一直是我关注的对象. 我最好的中学朋友就读于阿尔弗诺大学, 在她本科期间，我经常和她一起参加校园活动. 虽然我很享受在校园里的时光，但当时我觉得大学并不适合我. 然而，我的朋友总是鼓励我考虑一下阿尔维诺.
“转折点出现在我参加了大卫·布鲁克(David Brooker)关于迪士尼公主的模拟联合国(Model UN)模拟活动时. 那次经历深深吸引了我，让我看到了阿尔维诺教育的潜力. 有趣的是，我最终选择阿尔弗诺的原因正是我朋友强调的:非传统的学习方法, 强调8种能力, 班级规模更小, 以及灵活地调整我的教育以满足我的需求. 这些因素使我确信，阿尔维诺是我攻读学位的理想之地.”
谈谈你作为第一代学生的经历. 你遇到过哪些障碍?你是如何克服它们的?
“作为第一代学生, 我的旅程充满了重大的挑战和显著的成长. 作为一名非法移民的成长经历使我的经历更加复杂. 没有受过高等教育的家族史, 我缺乏在教育体系中获得指导的渠道, 从申请大学到了解经济援助. 为了克服这个问题, 我寻找导师和资源, 与辅导员和顾问联系，他们提供了我需要的支持.
“金融障碍是另一个主要障碍, 特别是因为我没有资格获得联邦财政援助. 为了攒学费，我做过各种各样的工作，从保姆到法律助理. 我很荣幸在来阿尔弗诺之前就获得了DACA, 开放更多就业机会和经济援助. 我还申请了专门为无证学生提供的奖学金.
“无证身份给我带来了巨大的情感和心理压力, 让我们很难只专注于学业. 我在社区支持和家庭中找到了力量, 参与社区组织和宣传，将我的焦虑转化为积极的行动. 平衡学业责任、工作和家庭责任需要很强的时间管理能力和家人的支持, 谁重视我的教育追求.
“我的经历塑造了我对社会正义和倡导的热情. 在我目前的职位上, 我利用我的背景来支持学生, 特别是那些没有证件或来自类似背景的人. 我作为第一代学生的经历教会了我适应力, 的决心, 以及社区的重要性, 激发了我为子孙后代创造一个更公平的环境的愿望.”
为什么你认为女性接受教育很重要?
“教育是增强权能的基本工具, 对于女性来说, 它不仅对塑造他们的未来，而且对塑造更广泛的社会结构具有特别重要的意义.
“在我个人的人生历程中，教育一直是一股变革的力量. 作为一个无证移民和第一代学生，我面临着无数的挑战. 然而, 追求高等教育打开了我从未想过的大门, 让我为自己和我的社区发声. 我现在支持其他学生, 特别是妇女和非法移民, 帮助他们导航自己的教育道路，充分发挥他们的潜力.
“本质上, 妇女受教育产生的涟漪效应不仅有利于个人，也有利于家庭, 社区, 整个国家. 通过投资妇女教育, 我们正在投资于一个更加公平的, 繁荣的, 每个人都有一个公平的世界.”
你刚到阿尔弗诺时是谁，现在又是谁?
“当我刚到阿尔弗诺学院的时候, 我是一个坚定而又不确定的人, 驾驭我复杂的身份. 我的高等教育之旅充满了挑战, 从经济上的困难到生活在不断被驱逐出境的恐惧中的心理压力. 当时, 我充满了希望，但也充满了焦虑, 我不知道如何在一个让我感觉像个骗子的环境中取得成功.
“我背负着家人牺牲的重担，也渴望充分利用DACA最终给我的机会. 尽管我很坚决, 我缺乏很多同龄人认为理所当然的自信和资源, 但我内心深处对学习的热情和回馈社区的愿望激励着我.
“现在，作为一名毕业生和职场人士，我已经彻底改变了自己. 我在澳门水利博彩官方网站的时间不仅为我提供了坚实的学术基础，而且还有一个支持我的社区，培养了我的成长和适应能力. 我已经发展成为一个自信的倡导者和教育家, 致力于为面临类似挑战的其他国家塑造一个更加公平的世界.
“我在阿尔弗诺的经历使我具备了支持和指导学生的技能和知识, 尤其是那些和我有相似经历的人. 我在社区中找到了自己的声音和位置, 用我的背景来激励和激励他人. 我的经历教会了我坚韧的重要性, 社区, 以及教育的变革力量.
“最终, 阿尔弗诺帮助我从一个充满不确定性的学生转变为一个领导者和倡导者, 致力于为下一代学生提供机会和支持.”
